2016年11月，根据自治区党委、自治区人民政府关于南疆学前双语干部支教工作的安排部署，自治区发展改革委本着“自愿报名、组织派选、好中选优”的原则，积极组织动员，最终确定了15名同志参加自治区首批南疆学前双语教育支教工作。派出的15名干部呈现出“学历高、年纪轻、多民族、素质高”的特点。15名干部中1名博士、10名硕士、4名本科；平均年龄30岁，最年轻的干部不满24岁；包括维吾尔族、哈萨克族、俄罗斯族、蒙古族、锡伯族、回族、满族、汉族等8个名族。

自治发展改革委欢送首批15名支教干部合影

这15名干部支教地点在喀什地区英吉沙县萨罕乡，分别被安排在乡中心幼儿园、尤喀克塔格瓦孜村、阿热栏杆村三个工作点。到岗后他们迅速转变角色，积极学习领会自治区各项方针政策、坚持把理论同实际相结合，从自身做起，从身边的小事做起，除了按照教育部门要求做好日常教学工作，还在教学中贯穿爱国主义、民族团结教育、法制教育等内容，潜移默化地培养孩子们的爱国主义情怀。

首先，支教老师们立足大多老师与幼儿语言沟通有障碍的实际，开展幼儿园常用语维语口语学习，同时每天召开业务碰头会，相互学习、探讨教学工作。在工作中，大家都能结合幼儿特点，善于从新的角度思考问题，创造性的运用已知信息、现有环境，提炼出更具有价值的精华，尽可能采用幼儿们易于接受的方法进行教学，积极开展有利于幼儿发展的教学内容。

支教老师们利用休息时间开展双语学习、业务交流活动

其次，结合当地实际开展教学工作。在活动前，能从孩子的年龄、经验特点确定各自的教学思路，设计生动有趣的活动内容，以使教学能够获得更好的效果；在教学方式上，积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教育，将各科教育渗透其中。每一次活动都能让孩子通过自己动手、动脑、动口，培养孩子的好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的品质。通过三个学期的工作，支教老师所带班级的幼儿汉语口语水平有了很大的提高，大班的个别孩子已经可以用汉语进行日常交流了。

支教老师们积极开展丰富多彩的教学活动

一年多来，15名干部主动克服困难，团结一致，带着初心和使命积极开展教育教学工作，以出色的表现赢得了幼儿和家长的喜爱，得到所在幼儿园老师和当地教育部门的一致好评。

支教老师开展家访、接访工作

在做好教育教学工作的同时，面对南疆农村双语幼儿园基础设施落后、教育资源匮乏的现状，15名支教老师还利用自己的朋友圈、工作圈来帮助这些孩子们。大家通过微信、QQ等多种方式向社会发起了倡议，号召同事及亲朋好友进行爱心捐助，倡议很快得到了社会各界的积极响应和大力支持。截至2017年12月底，共收到来自各单位及爱心人士捐赠的价值约12万元人民币的文具及生活用品15000余件，并分批次将募集到的物资全部分发到幼儿手中。

支教老师们在幼儿园组织开展捐赠活动

每次孩子们收到捐赠物品时，脸上都洋溢着激动的、兴奋的笑容，他们真真切切的感受到了来自不远千里的各民族的叔叔阿姨们的关爱。自治区发展改革委支教干部还与乌鲁木齐某社区建立起长效捐赠机制，即使支教结束，也不会中断对当地困难家庭孩子的帮扶。

为给孩子们过一个温暖、有意义的儿童节，支教工作组还联系了一家爱心企业，在2017年6月1日儿童节当天向萨罕乡尤喀克塔格瓦孜村幼儿园捐赠衣物800件、生活用品800件。幼儿拿到礼物后笑的和当天的阳光一样灿烂。

支教老师们与爱心企业、孩子们共度“六一”儿童节

支教老师的募捐活动不仅温暖了孩子们的身体、照亮了孩子们的心灵，也搭建起一个各民族家庭之间爱心互助、情谊联结的平台，进一步夯实了“民族团结一家亲”的情感基础，为新疆的民族团结和长治久安贡献力量。

支教一年多来，每个老师都用心对待这他们的工作。支教老师们深知，作为一名合格的幼儿教师，既是严父，又是慈母，既是教师，也是保姆，他们把自己全部的爱奉献给每个孩子。在中心幼儿园支教的赵军慧老师去年带的班上有个叫热比古丽?赛丁的小姑娘，她每天都是最后一个被接走或者没有人来接，在了解情况后得知该幼儿2岁时母亲因病去世，父亲一人独自抚养三个孩子，哥哥在县城读高中，父亲为了生计经常不在家，家中无人照看12岁的姐姐和6岁的热比古丽，且家庭生活困难。赵老师经常给予物质帮助，该幼儿上了小学后，赵老师也不忘买了冬衣、食物送给孩子。这样类似的事情其他支教老师也默默的做着。

支教老师到小学给曾经教过的孩子送食物及学习用品

15名干部中有个毕业于中国政法大学刚一工作就来支教的90后蒙古族姑娘娜克雅，她可真是“人小办大事”。

2016年12月，在阿热栏杆村幼儿园支教的娜克雅老师班上来了一个特殊的小姑娘——努尔比亚姆·阿卜杜吾普尔。2016年8月一场意外的农机事故致使这个不到7岁的小姑娘右大腿完全断离，属五级伤残。孩子每天都要需妈妈背着上下幼儿园，如厕需老师陪同，并在其他幼儿的好奇眼光中度过一天的时光。

努尔比亚的妈妈背着她上幼儿园

为了躲避异样的眼光，孩子在幼儿园时总是安静地坐在小板凳上，很少开口说话，而且越来越胆小、敏感。娜克雅老师对努尔比亚的遭遇感到惋惜的同时，也为这个孩子的心里健康及今后生活深深的担忧，她就琢磨着怎么做才能切实帮助这个孩子和这个不幸的家庭。在得知孩子父母急切的想给孩子安装假肢，但前期孩子治疗时已让这个贫穷的家庭负债上万元，现在根本无力承担安装假肢及后续康复所需数万元的费用时，娜克雅决定为这个孩子进行募捐。在娜克雅的牵头下，其他14名支教老师的积极倡议下，2017年4月19日，为这个孩子募集资金安装假肢的信息通过腾讯公益平台公布了，短短七小时就筹集善款50600元。

安装假肢前的努尔比亚及腾讯公益平台募捐信息

当支教老师陪同努尔比亚家人为孩子安装上假肢，孩子又回到幼儿园时努尔比亚的父母激动的说：“努尔比亚还能走，都是你们的关心和帮助，我们永远不会忘记你们对我们一家的帮助，我们是一家人。”

支教老师娜克雅陪同努尔比亚做康复训练、与努尔比亚家长的短信聊天

安装上假肢的努尔比亚说她将来想做一名老师，教小朋友唱国歌，认识天安门，说汉语，写汉字，学习中华文化，为国家做贡献。”

看到努尔比亚丢掉双拐，重新回到小伙伴的身边，支教老师们感到无比欣慰。

安装好假肢的努尔比亚回到幼儿园和小伙伴在一起开心玩耍

民族团结是各族人民的生命线。支教队伍来到南疆进行学前双语教育，不仅要提高幼儿的汉语水平，而且要以实际行动来践行“民族团结一家亲”，积极维护和促进民族团结，切实把党员干部的良好形象在基层群众中树立起来。他们齐心协力帮助努尔比亚安装假肢，正是贯彻落实“民族团结一家亲”活动精神，充分发挥基层党支部的作用，帮助困难群众渡过难关，以“微行动”汇聚民族团结的强大正能量。

支教干部伊力夏提·地里夏提说“国家为我做了什么”和“我为国家做了什么”合而为一就是我们中华民族复兴、国家前进的强大驱动力。我们的中国梦是国家之梦，是新疆各族人民的梦，是生活在这片土地上的每一个学前幼儿的梦，也是来到南疆四地州奉献青春、挥洒汗水的每一名支教干部的梦。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时指出：“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。”南疆学前双语教育干部支教工作，正是在传播中华民族优秀文化的精、气、神，是在南疆地区树立对中华文化的自觉和自信的重要推手，根本上有助于增强和丰富南疆地区对中国道路的自觉和自信。

自治区发展改革委的15名支教干部始终牢记使命，切实把习总书记的讲话精神贯彻落实到南疆学前双语教育工作中，落实到惠及南疆学前幼儿的身心发展中；在考验和锻炼中做到了“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”，真正成为了一支具有新疆特色的政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部队伍。